Projeto de expansão inclui estufa pedagógica, turmas personalizadas e currículo bilíngue focado em criatividade e tecnologia
A TreeHouse, escola bilíngue de Educação Infantil em Fortaleza, anunciou a expansão de suas atividades com a implantação do Ensino Fundamental, prevista para 2026. A nova etapa chega com uma proposta pioneira no Ceará, integrando, de forma prática e contínua, agricultura tecnológica, alimentação consciente e aprendizagem ativa à rotina dos estudantes.
Um dos destaques do novo projeto é a criação de uma estufa pedagógica, que fará parte do currículo. Nela, os alunos participarão diretamente da produção de hortaliças, plantas nativas e ornamentais, acompanhando todo o ciclo produtivo — da semeadura à colheita — com atividades que envolvem cuidados diários, registros científicos, análise de custos e até estratégias de comercialização. A iniciativa busca tornar o aprendizado mais significativo e aplicado, desenvolvendo desde cedo competências como consciência ecológica, raciocínio lógico, trabalho em equipe, matemática financeira e responsabilidade social.
A proposta dialoga com a vocação agrícola do Ceará e estabelece parcerias com empresas e instituições ligadas ao empreendedorismo, à inovação e à sustentabilidade. A escola também prevê ações em comunidades locais para incentivar uma alimentação mais saudável e fortalecer o vínculo entre conhecimento e impacto social.
Segundo a diretora pedagógica Mariana Barros, a intenção é formar estudantes com pensamento crítico e capacidade transformadora. “Nossa proposta vai além do ensino tradicional. Queremos alunos que questionem, criem e ajam com consciência no mundo”, afirma.
A expansão será concretizada com a inauguração de uma nova unidade na Avenida Santos Dumont, 2565. O espaço contará com turmas reduzidas, de até 25 alunos, priorizando o atendimento individualizado. O projeto arquitetônico foi desenvolvido pelo escritório Pita, responsável por escolas de referência como a Inteli e a Avenues, em São Paulo, com ambientes que estimulam a autonomia, a criatividade e o pensamento crítico.
